Копенкіна, Л. 2017. ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ У ДВОСТУПЕНЕВІЙ ПЕДАГОГІЧНІЙ ОСВІТІ ФРАНЦІЇ (1989–2013 рр.). Studies in Comparative Education. 3-4 (Oct. 2017). DOI:https://doi.org/10.31499/2306-5532.3-4.2016.112655.