Лук’янчук, С. 2013. Реформа американської школи як важлмва умова реалізації полікультурного визовання учнів у дослідженнях вчених США. Studies in Comparative Education. 3-4 (Nov. 2013). DOI:https://doi.org/10.31499/2306-5532.3-4.2011.18655.