Гончаренко, О. 2014. Праксіологічне застосування принципів навчання державних службовців у процесі підвищення їх кваліфікації (досвід Франції). Studies in Comparative Education. 2-3 (Jul. 2014). DOI:https://doi.org/10.31499/2306-5532.2-3.2014.50503.