Буднік, А. 2015. Особливості використання лінгвокраїнознавчого коментаря на заняттях з літератури в іншомовній аудиторії (початковий етап навчання). Studies in Comparative Education. 1 (Mar. 2015). DOI:https://doi.org/10.31499/2306-5532.1.2015.51076.