КОПЕНКІНА, Л. ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ У ДВОСТУПЕНЕВІЙ ПЕДАГОГІЧНІЙ ОСВІТІ ФРАНЦІЇ (1989–2013 рр.). Studies in Comparative Education, [S. l.], n. 3-4, 2017. DOI: 10.31499/2306-5532.3-4.2016.112655. Disponível em: http://pps.udpu.edu.ua/article/view/112655. Acesso em: 28 nov. 2024.