Першукова, Оксана. “МЕТОДОЛОГІЧНА МОДЕЛЬ ПОРІВНЯЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ ТЕНДЕНЦІЙ РОЗВИТКУ БАГАТОМОВНОЇ ОСВІТИ ШКОЛЯРІВ У КРАЇНАХ ЗАХІДНОЇ ЄВРОПИ”. Studies in Comparative Education 1, no. 2 (July 1, 2016). Accessed November 23, 2024. http://pps.udpu.edu.ua/article/view/112861.