Гурова, Тетяна. “ПРОФЕСІЙНЕ ПОРТФОЛІО ЯК ФОРМА КОНТРОЛЮ СФОРМОВАНОСТІ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ”. Studies in Comparative Education, no. 3-4 (October 23, 2017). Accessed May 3, 2024. http://pps.udpu.edu.ua/article/view/112661.