1.
Шихненко К. Теорії ефективної школи та удосконалення школи: аналіз концептуальних засад освітніх змін у розвинених англомовних країнах. SCE [Internet]. 2013Oct.1 [cited 2024May4];(4). Available from: http://pps.udpu.edu.ua/article/view/49225