Історичні передумови децентралізації освіти Королівства Іспанії

Abstract

Необхідність реформування системи освіти України, її удосконалення й покращення якості є найбільш важливою соціально-культурною проблемою, яка багато в чому визначається процесами глобалізації, інтеграції та інтернаціоналізації. Метою статті є ретроспективний аналіз розвитку і впливу процесів децентралізації на підвищення ефективності та якості надання суспільних благ і послуг, у тому числі в галузі вищої освіти, на прикладі Королівства Іспанії.

Необходимость реформирования системы образования Украины, ее совершенствования и уточнения качества является наиболее важной социально-культурной проблемой, которая во многом определяется процессами глобализации, интеграции и интернационализации. Целью статьи был ретроспективный анализ развития и влияния децентрализации на повышение эффективности и качества предоставления общественных благ и услуг, в том числе в области высшего образования.

The need to reform the education system of Ukraine, its improvement and refinement of quality is the most important socio-cultural problem, which is largely determined by the processes of globalization, integration and internationalization. The article is meant to represent a retrospective analysis of the development and impact of decentralization on efficiency and quality of public goods and services, including in the field of higher education.