Педагогічні перспективи духовності (англійською мовою)
DOI:
https://doi.org/10.31499/2306-5532.1.2013.18836Abstract
У статті запропоновано розуміння людської духовності з антропологічної і педагогічної точок зору на розвиток і виховання, а також представлено дискурс цілісної освіти в сучасних педагогічних концепціях. Духовність представлено як антропологічний термін, який вживається на позначення однієї з особливих рис особистості – трансцендентності.
В статье предлагается понимание человеческой духовности с антропологической и педагогической точек зрения на развитие и воспитание, а также преподносится дискурс целостного образования в современных педагогических концепциях. Духовность представлена как антропологический термин, которым обозначено одно из особенных качеств человеческой натуры – трансцендентность личности.
The presented article is a suggestion of understanding of human spirituality in anthropologic and pedagogical perspectives of development and upbringing, as well as an effort to revive a discourse on integral education in modern pedagogical concepts. Spirituality is presented as an an anthropological term indicating one of specific qualities of human nature – an experience of transcendence of a person.
References
Ablewicz K. Teoretyczne i metodologiczne podstawy pedagogiki antropologicznej. Studium sytuacji wychowawczej / K. Ablewicz. – Cracow : Wyd. UJ, 2003. – P. 43–45.
Aduszkiewicz A. A jeśli nie religia… / A. Aduszkiewicz // A. Comte-Sponville, Duchowość ateistyczna. Wprowadzenie do duchowości bez Boga, translated by E. Aduszkiewicz. – Warsaw : Czarna Owca Publishing House. – 2011.
Bartnik C. S. Szkice do systemu personalizmu / C. S. Bartnik. – Lublin : KUL Publishing House, 2006.
Białek E. D. Zrównoważony rozwój dziecka w świetle nowych wyzwań / E. D. Białek. – Cracow : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2009.
Białek E. Duchowość w psychosyntezie / E. Białek // Fenomen duchowości, A. Grzegorczyk, J. Sójka, R. Koschany (ed.). – Poznań : Wyd. Naukowe UAM, 2006.
Chmielewski М. Vademecum duchowości katolickiej. 101 pytań o życie duchowe / M. Chmielewski. – Lublin : Wyd. Muzyczne «Polihymnia», 2004.
Chrobak S. Podstawy pedagogiki nadziei. Współczesne konteksty w inspiracji personalistyczno-chrześcijańskiej / S. Chrobak. – Warsaw : UKSW Publishing House, 2009.
Gadacz T. Wychowanie jako spotkanie osób / T. Gadacz // Znak. – 1991. – № 9(436). – P. 67–68.
Guardini R. Bóg daleki, Bóg bliski / R. Guardini, translated by J. Koźbiał. – Poznań : W Drodze Publishing House, 1991.
Kłoczowski J. A. Czym jest duchowość? – kontekst religijny i kulturowy / J. A. Kłoczowski // Fenomen duchowości, A. Grzegorczyk, J. Sójka, R. Koschany (ed.). – Poznań : Wyd. Naukowe UAM, 2006.
Krąpiec M. A. Człowiek w kulturze / M. A. Krąpiec. – Lublin : Redakcja Wydawnictw KU, 1999.
Krąpiec M. A. Człowiek bytem osobowym / M. A. Krąpiec // Wychowanie na rozdrożu. Personalistyczna filozofia wychowania, F. Adamski (ed.). – Cracow : Wyd. UJ, 1999.
Kwieciński Z. Przedmowa / Z. Kwieciński // Pedagogika. Podręcznik akademicki.
Mariański J. Nowa duchowość – alternatywa czy dopełnienie religijności? / J. Mariański // Religijność i duchowość – dawne i nowe formy, M. Libiszowska-Żółtkowska, S. Grotowska (ed.), Zakład Wydawniczy Nomos, 2010.
Maritain J. Od filozofii człowieka do filozofii wychowania, translated by A. Ziemnicki / J. Maritain // Człowiek – Wychowanie – Kultura. Wybór tekstów, F. Adamski (ed.). – Cracow : WAM Publishing House, 1993.
Milerski B. Pedagogika kultury / B. Milerski // Pedagogika. Subdyscypliny i dziedziny wiedzy o edukacji, t. 4, B. Śliwerski (ed.). – Gdańsk : GWP, 2010.
Nowak M. Pedagogika personalistyczna / M. Nowak // Pedagogika. Podręcznik akademicki, vol. 1, Z. Kwieciński, B. Śliwerski (ed.). – Warsaw : PWN, 2003.
Nowak M. Teorie i koncepcje wychowania / M. Nowak. – Warsaw : Wyd. Akademickie i Profesjonalne, 2008.
Olbrycht K. Prawda, dobro i piękno w wychowaniu człowieka jako osoby / K. Olbrycht. – Katowice : Wyd. UŚ.
Petitclerc J.-M., Educare oggi per domain / J.-M. Petitclerc.
– Torino : Editrice Elle Di Ci, 1989.
Popielski K. Egzystencja: wzrastanie bio-psycho-duchowe / K. Popielski // Wzrastanie człowieka w godności, miłości i miłosierdziu, M. Kalinowski (ed.). – Lublin : Wyd. Naukowe KUL, 2005. – P. 80–81.
Śliwerski B. Program wychowawczy szkoły / B. Śliwerski. – Warsaw : WSiP, 2001.
Śliwerski B. Wprowadzenie do pedagogiki / B. Śliwerski // Pedagogika. Podstawy nauk o wychowaniu. – vol. 1, B. Śliwerski (ed.). – Gdańsk : GWP, 2006.
Śliwerski B. Wychowanie. Pojęcie – znaczenia – dylematy / B. Śliwerski // Wychowanie. Pojęcia – Procesy – Konteksty. Interdyscyplinarne ujęcie, vol. 1, M. Dudzikowa, M. Czerepaniak-Walczak (ed.). – Gdańsk : GWP, 2008.
Wojtyła K. Osoba i czyn oraz inne studia antropologiczne / K. Wojtyła. – Lublin : TN KUL, 1994.
Wulff D. M. Psychologia religii klasyczna i współczesna, translated by P. Jabłoński, M. Sacha-Piekło, P. Socha. – D. M. Wulff Warsaw : WSiP, 1999.
Downloads
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2018 Лідія Маршалек
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
The names and email addresses entered in this journal site will be used exclusively for the stated purposes of this journal and will not be made available for any other purpose or to any other party.
Responsibility for technical content and for protection of proprietary material rests solely with the author(s) and their organizations and is not the responsibility of the publisher, journal or its Editorial Staff.
The main author is responsible for ensuring that the article has been seen and approved by all the other authors.
It is the responsibility of the author to obtain all necessary copyright release permissions for the use of any copyrighted materials in the manuscript prior to the submission.
