Головні напрями вдосконалення контролю й оцінки діяльності студентів у експериментальні технології в Узбекистані (російською мовою)

Authors

  • Уткір Толіпов Ташкентський державний педагогічний університет імені Нізамі,

DOI:

https://doi.org/10.31499/2306-5532.1.2014.50174

Keywords:

контроль за діяльністю студентів, оцінка діяльності студентів, експериментальна технологія, якість підготовки вчителів.

Abstract

Статтю присвячено висвітленню експериментальних технологій оцінювання діяльності студентів в Узбекистане. Проведено порівняння рівня активності майбутніх учителів, включених у підготовку за традиційною й експериментальною моделями. Зроблено висновок про можливості вдоскона­лення якості підготовки вчителів з використаннях експериментальних технологій.

Статья посвячена экспериментальным технологиям оценивания деятельности студентов. Проведено сравнение уровня активности будущих учителей, включеннях в підготовку в традиционной и экспериментальной модели. Сделан взвод о возможности усовершенствования качества підготовки учителей с использованием экспериментальных технологий.

The article deals with the experimental technologies for evaluation of students’ activities. The activity level of future teachers, included in training in traditional and experimental models was compared. It was made a conclusion on the possibility of improving the quality of teachers training using experimental technologies.

Author Biography

Уткір Толіпов, Ташкентський державний педагогічний університет імені Нізамі

Доктор педагогічних наук, професор, начальник відділу внутрішньої інспекції і моніторингу Ташкентського державного педагогічного університету імені Нізамі

References

Кошелева H. H. Рекомендации к осуществлению тестового контроля знаний студентов / Кошелева H. H., Павлова Е. С. // Приложение к журналу «Открытое образование» : материалы Всероссийской научно-методической конференции «Открытое образование и информационные технологии». – Пенза : ИИЦ ПГУ, 2005. – С. 113–116.

Официальный сайт информационно-образовательной сети «ZiyoNet»: HYPERLINK «http://www. ziyonet.uz» www.ziyonet.uz

Официальный сайт Министерства высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан: HYPERLINK «http://www.edu.uz/modules/wfchannel/» http://www.edu.uz/modules/wfchannel/

Официальный сайт Правительства Республики Узбекистан: HYPERLINK «http://www.gov.uz» www.gov.uz

Приказ Министерства высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан № 194 «Порядок оценки знаний студентов и рейтинговая система» (1999 г.)

Распоряжение Президента Республики Узбекистан «О создании рабочей комиссии по проведению рейтинговой оценки высших образовательных учреждений республики» от 14.08.2013. // Пресс-служба Президента Республики Узбекистан: http://press-service.uz/ru/document/4803/

Симоненко В. Д. Общая и профессиональная педагогика : учебное пособие для студентов педагогических вузов / Симоненко В. Д. – М. : Изд. центр «Вентана-Граф», 2006. – 450 с.

Цой М. Н. Повышение качества образования на основе использования новых информационно-технических возможностей / Цой М. Н. // Узлуксиз таълимни янги сифат босқичига кўтаришнинг ижтимоий-иқтисодий ва педагогик муаммолари. Халқаро тажриба: мавзусидаги республика илмий-амалий конференциясининг II шўъба материаллари, 2011 йил 18 октябрь. – Тошкент, 2011. – 21–23 б.

Downloads

Published

2014-01-01

How to Cite

Толіпов, У. (2014). Головні напрями вдосконалення контролю й оцінки діяльності студентів у експериментальні технології в Узбекистані (російською мовою). Studies in Comparative Education, (1). https://doi.org/10.31499/2306-5532.1.2014.50174

Issue

No. 1 (2014)

Section

OSVITNI SYSTEMY TA INSTYTUTSIYI

License

Copyright (c) 2018 Уткір Толіпов

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

The names and email addresses entered in this journal site will be used exclusively for the stated purposes of this journal and will not be made available for any other purpose or to any other party.

Responsibility for technical content and for protection of proprietary material rests solely with the author(s) and their organizations and is not the responsibility of the publisher, journal or its Editorial Staff.

The main author is responsible for ensuring that the article has been seen and approved by all the other authors.

It is the responsibility of the author to obtain all necessary copyright release permissions for the use of any copyrighted materials in the manuscript prior to the submission.