No. 4 (2014)

Published: 2015-10-01

Тенденції розвитку сербської баянно-акордеонної школи в контексті культурно-історичної періодизації

Олена Устименко-Косоріч
- PDF (Українська)
Періоди розвитку польської іншомовної освіти

Людмила Загоруйко
- PDF (Українська)
Зарубіжний досвід дитячого руху кінця ХIХ – початку ХХ ст

Наталя Коляда
- PDF (Українська)
Змістове наповнення поняття «обдарованість» у працях британських учених

Ірина Холод
- PDF (Українська)

Підтримка дітей з особливими потребами в освітніх закладах США (кінець XІX – початок ХХ століття)

Роман Безлюдний, Віта Безлюдний
- PDF (Українська)
Підготовка вчителів до навчання іноземних мов молодших школярів: з досвіду країн Європейського Союзу

Ольга Котенко
- PDF (Українська)
Когнітивно-конативний аспект грамотності як комплексного педагогічного феномена в складі гуманітарної культури студентів у США

Світлана Федоренко
- PDF (Українська)
Підготовка бакалаврів германської філології в системі університетської освіти Великої Британії: досвід Оксфордського університету

Наталя Колесниченко
- PDF (Українська)
Розвиток кваліфікацій і професійних стандартів у країнах Європейського Союзу

Людмила Пуховська

Розвиток системи підготовки вчителів у Іспанії (ІІ пол. ХХ – поч. ХХІ століття)

Ганна Кузьменко
- PDF (Українська)
Особливості формування вищої педагогічної освіти Італії в першій половині ХХ століття

Євген Нелін
- PDF (Українська)
Особливості формування вищої педагогічної освіти Італії в першій половині ХХ століття

Євген Нелін
- PDF (Українська)
Полікультурний аспект професійної підготовки вищих навчальних закладів Канади та Польщі

Мар'яна Гавран, Наталія Жорняк
- PDF (Українська)

Актальні проблеми методичної підготовки майбутнього вчителя іноземних мо

Семінар А
- PDF (Українська)

А

А А
- PDF (Українська)

А

А А
- PDF (Українська)