No. 1 (2011)

Розвиток альтернативної освіти у постмодерний період: методологічний аспект

Оксана Заболотна
- PDF (Українська)

Світоглядні основи моделювання громадянської освіти у шкільництві США

Наталія Лавриченко
- PDF (Українська)
Методологічні підходи до управління загальноосвітнім закладом: світовий контекст (російською мовою)

Елеонора Литвиненко
- PDF (Українська)
Демократія у класі: залучення всіх до діяльності як засіб подолання авторитарного стилю викладання (англійською мовою)

Джо Бішоп
- PDF (Українська)
Зміна сприйняття праці як цінності у контексті глобалізаційних процесів в освіті (польською мовою)

Анджей Фрончек
- PDF (Українська)
Роль сім'ї у особистісному розвитку дитини

Олександр Безлюдний
- PDF (Українська)
Полікультурна освіта у США: постановка проблеми

Ірина Білецька
- PDF (Українська)
Самореалізація як основний мотиваційний чинник у навчанні дорослої людини у контексті пежагогічної спадщини М.Ноулза

Ірина Литовченко
- PDF (Українська)
Соціальні передумови розширення мережі жіночих коледжів у США у 50-60 роки ХХ століття

Олена Теренко
- PDF (Українська)
Психолого-педагогічна підтримка обдарованих підлітків у школах США

Олена Бевз
- PDF (Українська)

Напрям розвитку систем шкільної освіти у країнах Азії (російською мовою)

Маргарита Цой, Сосорбарам Ерденемаам
- PDF (Українська)
Локальне партнерство як нове поле наукових досліджень наук: педагогіки, соціології і соціальної політики

Анна Каніос
- PDF (Українська)
Навчання вдома як альтернатива формальній шкільній освіті: світовий вимір

Світлана Шумаєва
- PDF (Українська)
Особливості екологічної освіти у вищих навчальних закладах зарубіжних країн

Ірина Січко
- PDF (Українська)
Психолого-педагогічні основи школи дії В.А. Лая

Людмила Веремюк
- PDF (Українська)
Підходи до освітньо-кваліфікаційного рівня "магістр" у європейському просторі вищої освіти

Ірина Куліш
- PDF (Українська)
Взаємодія сім'ї і школи як чинники шкільних стандартів у США

Віталій Качур
- PDF (Українська)

Формування готовності освітян до сприйняття європейських цінностей

Людмила Сніцар
- PDF (Українська)
Школа "устоз-шогірд", нові підходи до давньої традиції (республіка Узбекістан) (російською мовою)

Бахтіяр Даніяров
- PDF (Українська)
Клінічний підхід як провідна технологія формування особистьсті вчителя-рефлексивного практика у Франції

Тетяна Харченко
- PDF (Українська)
Професійна підготовка вчителів англійської мови у ВНЗ польщі й України: компаритивний аналіз

Світлана Деркач
- PDF (Українська)
Проблема лідерських якостей учителя в дослілденнях американських вчених

Ольга Пономаренко
- PDF (Українська)

Автори номера

А А
- PDF (Українська)

Анотації

А А
- PDF (Українська)

Розвиток альтернативної освіти у постмодерний період: методологічний аспект

Світоглядні основи моделювання громадянської освіти у шкільництві США

Методологічні підходи до управління загальноосвітнім закладом: світовий контекст (російською мовою)

Демократія у класі: залучення всіх до діяльності як засіб подолання авторитарного стилю викладання (англійською мовою)

Зміна сприйняття праці як цінності у контексті глобалізаційних процесів в освіті (польською мовою)

Роль сім'ї у особистісному розвитку дитини

Полікультурна освіта у США: постановка проблеми

Самореалізація як основний мотиваційний чинник у навчанні дорослої людини у контексті пежагогічної спадщини М.Ноулза

Соціальні передумови розширення мережі жіночих коледжів у США у 50-60 роки ХХ століття

Психолого-педагогічна підтримка обдарованих підлітків у школах США

Напрям розвитку систем шкільної освіти у країнах Азії (російською мовою)

Локальне партнерство як нове поле наукових досліджень наук: педагогіки, соціології і соціальної політики

Навчання вдома як альтернатива формальній шкільній освіті: світовий вимір

Особливості екологічної освіти у вищих навчальних закладах зарубіжних країн

Психолого-педагогічні основи школи дії В.А. Лая

Підходи до освітньо-кваліфікаційного рівня "магістр" у європейському просторі вищої освіти

Взаємодія сім'ї і школи як чинники шкільних стандартів у США

Формування готовності освітян до сприйняття європейських цінностей

Школа "устоз-шогірд", нові підходи до давньої традиції (республіка Узбекістан) (російською мовою)

Клінічний підхід як провідна технологія формування особистьсті вчителя-рефлексивного практика у Франції

Професійна підготовка вчителів англійської мови у ВНЗ польщі й України: компаритивний аналіз

Проблема лідерських якостей учителя в дослілденнях американських вчених

Принципи реформування вищої освіти Австрралії

Інноваційний досвід педагогічної роботи з обдарованими дітьми в чартерній школі "Вестмаунт" (Канада. провінція Альберта)

Сеульський "порядок денний": Цілі розвитку мистецької освіти (переклад Людмили Волинець)

презентація "Міжнародного довідника з неперервного професійного розвитку вчителів" (Підготувала Людмила Пуховська)

Автори номера

Анотації

Information

Developed By

Language